（通讯员：彭莉、黄文馨）为了推动学院教师专业发展和教学能力提升，搭建教师教学经验交流平台，展示教师风采，11月5日，我系在微格教室举办了系青年教师微课比赛活动，共7位老师参赛。

本次比赛采取视频或现场片段教学形式，参赛教师围绕自己学科课题的特点，以课程标准为依据进行独立备课，完成课程设计之后开展五到十分钟的微课展示。活动中，各教师根据不同教学板块各显身手，教学内容灵活多样，丰富多彩。其中肖云老师以《啼笑因缘》为题材，深入探讨其爱情模式的设定及其缘由；林琼老师则多角度对草根诗人余秀华的诗歌进行了鉴赏；王慧老师思路清晰地讲解了逻辑学《性质判断的定义及结构》；程珍老师生动有趣地对日语中授受动词进行了解说；邓璐老师深入浅出地分析了雅思判断题逻辑这一难点；刘春蕾老师以《whatever happened to manners》为题材，说明了礼貌的必要性和重要性；文舜禹老师介绍了习语的定义以及五个和 钱 相关的习语的渊源和运用。七节微课，每堂课都高潮迭起，精彩不断。教师们独特的教学活动设计，扎实的教学基本功，赢得了评委老师和听课老师们的一致好评，最终肖云老师荣获一等奖，将选送学校参加全省比赛。

活动最后,李宝斌主任就本次比赛做了精彩的点评，本次的七节微课，各具风格特色，都立足于课堂，立足于学生，具有深刻的意义。同时也诚恳地指出了存在的一些问题：细节处理不够完善，内容准备不够充实，时间把握不够准确，在目标的达成上尚有遗憾。

微课作为一种新型的授课方式，有利于培养学生自主学习的能力。本次微课大赛既为教师创造了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为教师之间创设了一个研讨交流的互动平台。同时创新了教学模式，促进了课堂教学的改革。